Projektā Nr.8.2.2.0/18/I/006 “Akadēmiskā personāla stiprināšana stratēģiskās specializācijas jomās Latvijas Sporta pedagoģijas akadēmijā” šajā atskaites periodā studiju virziena “Izglītība, pedagoģija un sports” docētāji īstenoja dažādus kompetences pilnveides pasākumus un vieslektori turpināja izstrādāt savus promocijas darbus.

Akadēmiskais personāls noslēdza pēc skaita sesto semestri svešvalodā un uzsāka noslēdzošo mācību gadu profesionālās angļu valodas pilnveidē. 2022.gadā plānots pabeigt 4 gadus ilgušos svešvalodas kursus. Mācību noslēgumā paredzēts vērienīgs pārbaudes darbs, kas apliecinās docētāju prasmju pieaugumu un viņu ieguldījumu svešvalodas apguvē. Kursu nobeigumā klātesošie saņems zināšanu apliecinošu dokumentu – sertifikātu.

Decembra beigās akadēmiskais personāls piedalījās arī līderības mācībās 12 akadēmisko stundu apjomā, lai iegūtu prasmes veikt pārmaiņu un pretestības risku vadību un prasmes pielietot sistēmisko domāšanu. Kursu ietvaros klātesošie apguva sekojošus tematus: pārmaiņu vadības procesa fāzes, iepazinās ar pārmaiņu tipiem, ADKAR modeli pārmaiņu vadībā, sistēmisko domāšanu, sistēmas arhetipiem un sistēmas dinamikas principiem, kā arī citiem jautājumiem.

Lielākā daļa docētāju atskaites periodā noslēdza stažēšanās atbalsta pasākumu sporta skolās. Profesore Jeļena Solovjova laika periodā no 2021. gada 28. septembra līdz 2022.gada 3. janvārim stažējās Rīgas bērnu un jaunatnes sporta skolā “Rīdzene”, kura laikā iepazinās ar augstas klases sportistu treniņu organizēšanu un pastiprinātu uzmanību pievērsa sportistu peldēšanas tehnikas pilnveidei. Asociētais profesors Imants Upītis stažēšanos šajā sporta skolā veica laikā no 2021.gada 28. septembra līdz 2022.gada 25. janvārim, kura ietvaros vēroja un analizēja dažāda vecuma bērnu un jauniešu grupu peldēšanas nodarbības un izstrādāja instrukciju atbalsta ierīces izgatavošanai.

Trīs LSPA docētāji: profesors Leonīds Čupriks, docente Aleksandra Ķeizāne un docents Sergejs Saulīte stažēšanos veica no 2021.gada 28. septembra līdz 2022.gada 14. janvārim Krišjāņa Kundziņa Cīņas sporta skolā, kur piedalījās un vēroja praktiskās nodarbības un treniņu procesu, analizēja tehnisko līdzekļu pielietošanas efektivitāti, veica to sistematizāciju un citus stažēšanās darba uzdevumus. Savukārt docents Krišjānis Kuplis vēl turpina stažēšanos Rīgas Volejbola skolā. Atgādināšu, ka šiem stažieriem kopējais stažēšanās apjoms plānots 100 stundas.

Projekta ietvaros darbu turpina arī vieslektori, kuriem projekta īstenošanas laikā ir jāizstrādā un jāaizstāv promocijas darbs, jāiegūst doktora zinātniskais grāds un kā vēlētam augstskolas docētājam jānostrādā vismaz seši mēneši augstākās izglītības iestādē. Šobrīd vieslektori ir dažādās promocijas darba izstrādes stadijās. Atskaites perioda ietvaros 2022.gada 27. janvārī Einārs Pimenovs veica sava promocijas darba “Džudo sarežģīto un daudzveidīgo stāvus cīņas pamata tehnikas paņēmienu mācīšanās optimizācija 7-12 gadus jauniem džudistiem” priekšaizstāvēšanu.

Jau ziņots, ka augstskola projektu „Akadēmiskā personāla stiprināšana stratēģiskās specializācijas jomās Latvijas Sporta pedagoģijas akadēmijā” īsteno no 2018.gada 01. decembra līdz 2022.gada 30. novembrim. Projekta kopējais pieejamais finansējums ir 636 615.39 EUR, no tiem Eiropas Sociālā fonda finansējums ir 541 123.08 EUR, bet valsts finansējums - 95 492.31 EUR.

Informāciju sagatavoja:
LSPA ES projektu koordinatore Iveta Birziņa
Šī e-pasta adrese ir aizsargāta pret mēstuļošanu (spam), Jūsu pārlūkam ir jābūt aktivizētam Javascript, lai to aplūkotu
sadarbībā ar asoc.prof. Uģi Ciematnieku